Este texto é parte dem um artigo ciêntifico à disciplina de didática, do curso de Pedagogia da Universidade Potiguar-UNP.
A educação para formação do ser humano ou somente da profissão?
Uma das características da didática, segundo comenius, que seria hoje uma das maiores realizações da educação é a formação moral do homem; e isso não está totalmente posto na consciência e da vida das pessoas como sendo fundamental , hoje muitos estão se enriquecendo de conhecimentos e esquecendo o principal que é a vida dentro de padrões moralmente e eficazmente cristãos.
Quando se fala em ensinamentos cristãos se ignora a ponto de chamar a moral de erro, um exemplo que vemos é presente tanto escolas como nas famílias que é valorização da autoridade dos pais.
E embora não pareça ter vínculos com a aprendizagem, influencia num todo, na avaliação dos resultados sobre a didática escolar e até sobre o relacionamento psico-social da criança ou do adulto que aprende.
E assim como aprender exige esforço ensinar exige persistência.
E se desde cedo se a criança é ensinada para ser cada vez um ser humano melhor, ele trará consigo não só costumes morais e familiares, mas um perfil adequado a qualquer profissão a que se disponha.
Conclusão
A Bíblia Sagrada que é um dos livros mais lidos ou porque não dizer que é o mais lido em todo mundo fala: - “Ensina o menino no caminho em que deve andar...”(Provérbio de Salomão).
Analisando os pensamentos de Comenius e atribuindo estes ao método de ensino atual vemos a deficiência que ainda persiste na educação.
Sem nenhuma dúvida se todos atentassem para ouvir esses ensinamentos; (cristãos) teríamos não só uma escola com resultados positivos mas uma sociedade
mais humana, menos violenta e sempre disposta a querer fazer de alguém que necessita de aprender, a também ser, e ser um novo com um olhar de conquista.
E todo pedagogo dentro das devidas possibilidades didaticamente, se não puder mudar o mundo, mas poderá transformar o pensamento de alguém.
Aprender não é fácil, mas sei que não é difícil aprender, quando quem ensina sente prazer e busca meios para que seu objetivo seja alcançado.
Fontes de pesquisa:
Bíblia Sagrada
Comenius Didática Magna; coleção Paidéia 3° edição São Paulo:Martins Fontes 2006
http://www.conteudoescola.com.br/site/content/view/85/40/c